РП лит.11 класс 2023

Календарно-тематическое планирование на учебный год: 2023/2024
Вариант: лит 11.2
Общее количество часов: 103
№
Тема урока
уро
Раздел 1: введение - 8 ч

Ко Содержание
лурока

Введение. Сложность и самобытность
русской литературы XX века.

учебник, презентация
Показать
взаимосвязь
литературы и
общественно
й мысли с
исторически
ми
процессами в
стране и в
мире и их
взаимовлиян
ие

Обзор русской литературы первой
половины XX -го века

Дать
учебник
представлени
ео
тенденциях
русской
литературы,
дать
толкование
понятиям
«Серебряный
век»,
«модернизм»
, «декаданс»

Материалы, пособия

И. А. Бунин Живописность, напевность,
философская и психологическая
насыщенность, тонкий лиризм
стихотворений Бунина

Дать краткий учебник
обзор
жизненного и
творческого
пути,
показать
своеобразие
стиля
И.А.Бунина
на примере
его стихов и
рассказов

«Антоновские яблоки». Поэтика
«остывших» усадеб и лирических
воспоминаний.

Показать
учебник
своеобразие
стиля
писателя на
примере
рассказа
«Антоновские
яблоки».
Уметь
анализироват
ьи
интерпретиро
вать
художественн
ое
произведени
е.

учебник, д/м
Раскрыть
философское
содержание
рассказа
И.А.Бунина.
Аналитическо
е чтение.

«Господин из Сан-Франциско». Тема
«закатной» цивилизации и образ
«нового человека со старым сердцем».

«Чистый понедельник». Тема России, ее 1
духовных тайн и нерушимых ценностей.

учебник
Показать
своеобразие
рассказов,
новизну в
изображении
психологичес
кого
состояния
человека,
вызвать
желание
обсудить
прочитанное

А.И. Куприн «Олеся». Внутренняя
цельность и красота «природного»
человека. Жизнь и творчество А.И
Куприна

Показать
учебник, презентация
своеобразие
стиля
писателя на
примере
повести
«Олеся».

«Олеся». Воплощение нравственного
идеала в повести.

Раздел 2: Тексты и стили. - 3 ч
1. «Гранатовый браслет».Талант любви в
рассказе «...что это было: любовь или
сумасшествие?»

сборник текстов
Уметь
анализироват
ьи
интерпретиро
вать
художественн
ое
произведени
е

Раскрыть
учебник, д/м
идею и
художественн
ые
особенности
повести.
Указать на
роль детали в
художественн
ом
повествовани
и

Р/р Классное сочинение по творчеству
А.И.Куприна и И.А.Бунина

Использовать учебник, презентация
приобретенн
ые знания и
умения в
практической
деятельности

Л. Андреев

учебник, презентация

Раздел 3: Морфология и орфография. Культура речи. - 26 ч
1. Шмелев.
1
2. Шмелев.
1
3. Б.К.Зайцев
1
4. А. Аверченко.Темы и мотивы
1 Представить
сатирической новеллистики
творчество
А.Т.Аверченк
о с точки
зрения
продолжения
традиций
русской
литературы
5. Тэффи.
1 Подготовка
учащихся к
написанию
сочинения по
картине.
Работа с
черновиком.
6.

Набоков.

учебник, презентация
учебник, д/м
учебник, презентация
учебник, д/м

учебник, репродукция картины.

Виды
учебник, д/м
причастий.
Навыки
синтаксическ
ого разбора.

Серебряный век русской поэзии как
своеобразный «русский ренессанс»
(обзор)

Дать краткую учебник, д/м
характеристи
ку поэтики и
мировоззрен
ия поэтов.
Показать
яркую
индивидуаль
ность поэзии.

1
В. Брюсов. Стилистическая строгость,
образно-тематическое единство лирики
поэта.

учебник, д/м
Показать
своеобразие
стиля поэта.
Уметь
анализироват
ьи
интерпретиро
вать
художественн
ое
произведени
е

1
К. Бальмонт. «Солнечность» и
«моцартианство» поэзии Бальмонта, ее
созвучность романтическим
настроениям эпохи.

10. Ф. Слогуб

учебник, д/м
Показать
яркую
индивидуаль
ность поэта.
Дать краткую
характеристи
ку поэтики и
мировоззрен
ия поэта.
Проанализир
овать стихи

Знакомятся с учебник
жизнью и
творчеством
поэта
обзорно; на
примере
данных
стихов
показывают
основные
темы и
мотивы
поэзии.

11. А. Белый. "Раздумье", "Русь", "Родине"

12. Поэты, творившие вне литературных
1
течений. Смысл поэзии И.Ф. Аненнского.

Знакомятся с учебник, д/м
жизнью и
творчеством
поэта
обзорно; на
примере
данных
стихов
показывают
основные
темы и
мотивы
поэзии.
Знакомятся с учебник, д/м
жизнью и
творчеством
поэта
обзорно; на
примере
данных
стихов
показывают
основные
темы и
мотивы
поэзии.

13. Акмеизм. Н. С. Гумилев. Своеобразие
лирических сюжетов.

1
14. И. Северянин. Национальная
взволнованность и ироничность поэзии,
оригинальность словотворчества.

15. В.Ф. Ходасевич.

Тема истории учебник, д/м
и судьбы,
творчества и
творца в
поздней
лирике
Н.С.Гумилева
Эгофутуризм

Знакомятся с учебник, презентация
личностью и
поэзией
И.Северянина
, ищут истоки
и значение
его
творчества.
Анализируют
стихи
учебник, презентация

16. Обобщающий урок по творчеству поэтов 1
Серебряного века

17. М. Горький . Страницы жизни. «Старуха
Изергиль».Воспевание красоты и
духовной мощи свободного человека.

Выразительн учебник
ое
осознанное
чтение
стихов.
Использовать
приобретенн
ые знания и
умения в
практической
деятельности
.

учебник, д/м
Показать
особенности
романтизма
А.М.Горького
. Проследить,
как в
композиции
раскрывается
замысел
писателя.

18. М. Горький . Страницы жизни. «Старуха
Изергиль».Воспевание красоты и
духовной мощи свободного человека.

учебник, д/м
Показать
своеобразие
повести,
новизну в
изображении
психологичес
кого
состояния
человека,
вызвать
желание
обсудить
прочитанное.

19. Протест героя пртив «бескрылого
существования, «пустыря в душе» в
повести « Фома Гордеев»

учебник
Показать
своеобразие
повести,
новизну в
изображении
психологичес
кого
состояния
человека,
вызвать
желание
обсудить
прочитанное.

20. Особенности жанра и конфликта в пьесе 1
«На дне»

Философско- учебник, д/м
этическая
проблематик
а
пьесы о
людях «дна».
Уметь видеть
главное в
прочитанном
тексте,
аргументиров
ано
формулирова
ть свое
отношение к
произведени
ю.

21. «На дне». Философско-этическая
проблематика пьесы о людях дна.

22. Спор героев о правде и мечте как
образно-тематический стержень пьесы.

Выявить
учебник
позиции
героев пьесы
и авторскую
позицию по
отношению к
вопросу о
правде

23. Р/р Классное сочинение. Ответ на
проблемный вопрос по творчеству
М.Горького

Использовать учебник, презентация
приобретенн
ые знания и
умения в
практической
деятельности
.

24. А. А. Блок Жизнь и судьба поэта.

Познакомить учебник, карточки
с
атмосферой,
в которой
вырос Блок,
показать, как
факты личной
биографии
отражаются в
поэзии
Блока.

25. Романтический образ «влюбленной
души» в «Стихах о Прекрасной Даме».

Показать
особенности
поэтики
первой книги
Блока.
Показать
учебник, д/м
историю и
значение
образа
России в
творчестве
Блока

26. Стихи о России как трагическое
1
предупреждение об эпохе «неслыханных
перемен».

Раздел 4: Деепричастие - 13 ч
1. Особенности образного языка Блока,
роль символов в передаче авторского
мироощущения.

Поэма «Двенадцать». Образ «мирового 1
пожара в крови» как отражение» музыки
стихий» в поэме.

Р/р Образ Христа и христианские мотивы 1
в поэме. Споры по поводу финала
(семинар).

4.
5.

Н.А.Клюев
С.А.Есенин

1
1

Дать краткую учебник, презентация
характеристи
ку поэтики и
мировоззрен
ия поэта.
Проанализир
овать стихи

учебник, д/м
Показать
полемически
й характер
поэмы, её
художественн
ые
особенности
Использовать учебник, д/м
приобретенн
ые знания и
умения в
практической
деятельности
.

учебник, презентация
Дать
учебник, д/м
характеристи
ку поэтики и
мировоззрен
ия поэта.

С.А.Есенин
Природа родного 1
края и образ Руси в лирике поэта.

Проанализир учебник
овать стихи.

С.А.Есенин Трагическое противостояние 1
города и деревни в лирике 20-х годов.

Познакомить учебник
учащихся с
особенностя
ми
творческого
метода поэта.
Показать
народность
творчества
С.А.Есенина

Любовная тема в поэзии Есенина

Соотношение лирического и эпического 1
начала в поэме «Анна Снегина», ее
нравственно-философская
проблематика.

учебник, репродукция
Показать
динамику
развития
любовной
лирики
Есенина
Показать, что учебник, репродукция
«Анна
Снегина» одно из
выдающихся
произведени
й русской
литературы.

10. Р/р Классное сочинение по творчеству
С. Есенина.

Использовать учебник, презентация
приобретенн
ые знания и
умения в
практической
деятельности
.

11. В. В. Маяковский.Тема поэта и толпы в
ранней лирике.

учебник, д/м
Дать
представлени
е о раннем
творчестве
Маяковского,
его
новаторском
характере.

1
12. В. В. Маяковский.Тема «художник и
революция», ее образное воплощение в
лирике поэта.

Дать краткую контрольный диктант с
характеристи гамматическим заданием.
ку поэтики и
мировоззрен
ия поэта.
Проанализир
овать стихи.

Разобраться, учебник
что является
объектом
сатиры в
пьесах
Маяковского.

Раздел 5: Наречие - 27 ч
1. Специфика традиционной темы поэта и
поэзии в лирике Маяковского.

учебник, презентация
Показать
специфику
изображения
традиционно
й темы поэта
и поэзии в
лирике
Маяковского.

Р/р Классное сочинение по творчеству
В. Маяковского .

Использовать учебник, д/м
приобретенн
ые знания и
умения в
практической
деятельности
.

Литературный процесс 1920-х годов.
А.М.Ремизов.
Д.А.Фурманов.

учебник, д/м

13. Отражение «гримас» нового быта в
сатирических произведениях.

Литературный процесс 1920-х годов.
А.С.Серафимович
А.А.Фадеев.
5. И.Э.Бабель
6. Е.И.Замятин
7. М.М. Зощенко
8. Литература 1930-х годов
9. М. А. Булгаков. Роман «Мастер и
Маргарита».История
создания,композиция,жанровое
своеобразиее.
10. М. А. Булгаков. Роман «Мастер и
Маргарита».«Роман-лабиринт» со
сложной философской проблематикой.

учебник, репродукция

1
1
1
1
1

учебник, репродукция
учебник, д/м
учебник
учебник
учебник

11. М. А. Булгаков. Роман «Мастер и
Маргарита». Взаимодействие трех
повествовательных пластов образнокомпозиционной системе романа.

Показать
своеобразие
стиля
писателя.
Рассказать о учебник, презентация
значении
романа, его
судьбе,
показать
особенности
жанра и
композиции.
Понять
замысел
писателя,
заметить и
осмыслить
переклички
линий
романа

учебник

12. М. А. Булгаков. Роман «Мастер и
Маргарита». Нравственно-философское
звучание «ершалаимских» глав.

1
13. М. А. Булгаков. Роман «Мастер и
Маргарита».Сатирическая «дьяволиада»
Булгакова в романе.

учебник, д/м
Показать
своеобразие
стиля
писателя.
Уметь
анализироват
ьи
интерпретиро
вать
художественн
ое
произведени
е.
учебник, д/м
Закрепить
понятие о
сатире,
прояснить
цели
булгаковской
сатиры,
показать
мастерство и
гражданское
мужество
писателя.

1
14. М. А. Булгаков. Роман «Мастер и
Маргарита»Неразрывность связи любви
и творчества в проблематике романа.
Путь Ивана Бездомного в обретении
Родины.

15. Р\р Подготовка к домашнему сочинению
по роману М.А.Булгакова «Мастер и
Маргарита .
16. М. А. Булгаков.
17. М. А. Булгаков.
18. М. А. Булгаков.

1
1
1

учебник
Уяснить
нравственные
уроки
Булгакова,
главные
ценности, о
которых
говорит
писатель.Про
следить путь
Ивана
Бездомного в
обретении
Родины.
Проверка
знания
содержания
романа.
учебник, презентация

учебник, д/м
учебник, д/м
учебник

19. М. И. Цветаева. Поэзия М. Цветаевой как 1
лирический дневник эпохи.

20. М. И. Цветаева. Исповедальность,
внутренняя самоотдача, максимальное
напряжение духовных сил как
отличительная черта поэзии М.
Цветаевой.

21. М. И. Цветаева. Тема Родины,
«собирание» России. Поэт и мир.

учебник
Показать
своеобразие
стиля поэта.
Уметь
анализироват
ьи
интерпретиро
вать
художественн
ое
произведени
е.
Дать краткую учебник, презентация
характеристи
ку поэтики и
мировоззрен
ия поэта.
Проанализир
овать стихи

Рассказать об учебник, д/м
основных
темах и
мотивах
цветаевской
лирики,
особенностях
лирической
героини
стихотворени
й

22. Трагизм поэтического мышления О.
Мандельштама.

Дать краткую учебник, д/м
характеристи
ку поэтики и
мировоззрен
ия поэта.
Проанализир
овать стихи.

23. Тема русской истории в творчестве
А.Н.Толстого.

Уметь
учебник, презентация
выразительн
о читать
стихи.
Знать логику
развития
историколитературног
о процесса на
материале
темы.

24. Р/р Урок-концерт по творчеству поэтов
Серебряного века

учебник, презентация

25. Б.Л. Пастернак.Единство человеческой
души и стихии мира в лирике.

Познакомить учебник, д/м
с жизнью и
творчесвтом
поэта.На
примере
стихов
разных
периудов
творчества
показать
основнеы
темы и
мотивы
поэзии.Показ
ать
своеобразие
стиля поэта.
Уметь
анализироват
ьи
интерпретиро
вать
художественн
ое
произведени
е

26. Б.Л. Пастернак
«Доктор Живаго». 1
Интеллигенция и революция в романе
Нравственные искания героя

диктант с грамматическим
Расскрыть
заданием
жанрове
своеобразие
и
композицию
романа,соеди
нение в нем
эпического и
лирического
начал.Показа
ть
своеобразие
стиля
писателя.
Уметь
анализироват
ьи
интерпретиро
вать
художественн
ое
произведени
е.

27. А. А. Ахматова Психологическая глубина 1
и яркость любовной лирики.

Раздел 6: Учебно-научная речь - 2 ч
1. А. А. Ахматова
Раздумья о
1
судьбах России в исповедальной лирике.

Показать
учебник, д/м
своеобразие
стиля поэта.
Уметь
анализироват
ьи
интерпретиро
вать
художественн
ое
произведени
е.

А. А. Ахматова
«Реквием».
Монументальность, трагическая мощь
поэмы.

Раздел 7: Категория состояния. - 4 ч
1. А. А. Ахматова
Тема
исторической памяти и образ
«бесслезного» памятника в финале
поэмы.

Н.А.Заболоцкий

Протест героя учебник
пртив
«бескрылого
существовани
я, «пустыря в
душе» в
повести «
Фома
Гордеев»

Показать, как учебник
поэмой
исполнена
гражданская
и
поэтическая
миссия
А.Ахматовой,
как история
страны
преломляется
и отражается
в её
творчестве

учебник, презентация

М.А.Шолохов.Жизнь. Творчество,
личность. "Тихий Дон"- роман-эпопея.

М.А.Шолохов. "Тихий Дон"Картины
жизни донских казаков на страницах
романа.

Раздел 8: Служебные части речи. - 11 ч

Знакомятся с учебник, презентация
личностью
писателя,
ищут истоки
и значение
его
творчества, о
полемике
вокруг
авторства.
Показать, что учебник
закономерно
сти эпохи
раскрываютс
я не только в
исторических
событиях, но
и в фактах
частной
жизни на
примере
изображения
Шолоховым
казачьих
семей.

"Чудовищная нелепица войны" в
изображении М.А. Шолохова.

учебник, презентация
Показать
развитие
гуманистичес
ких традиций
русской
литературы в
изображении
войны и ее
влияния на
человека.

"В мире, расколотом надвое".
Гражданская война на Дону. Трагедия
Григория Мелехова.

учебник, д/м
Отметить
гражданское
и
писательское
мужество
Шолохова,
одним из
первых
сказавшего
правду о
гражданской
войне как о
трагедии
народа;
показать
неизбежност
ь трагичности
судьбы
Мелехова,
связь этой
трагедии с
судьбой
общества.

Сочинение по творчеству М.А.
Шолохова.

Обобщить и учебник, д/м
проверить
знания по
теме;
совершенств
овать навыки
работы над
сочинением
на
литературную
тему.

Из мировой литературы 1930-х годов. О. 1
Хасли "О дивный новый мир."
А.Т. Твардовский. Философская лирика. 1
Тема памяти в лирике поэта.

учебник, д/м

учебник, д/м
Показать
эволюцию
лирики
Твардовского
, особенности
лирического
героя,
гражданское
мужество
поэта;
определить
жанровые
особенности
и идейное
содержание
его лирики.

А.Т. Твардовский. Философская лирика.
Тема памяти в лирике поэта.

учебник
Показать
эволюцию
лирики
Твардовского
, особенности
лирического
героя,
гражданское
мужество
поэта;
определить
жанровые
особенности
и идейное
содержание
его лирики.

А.И. Солженицын "Один день Ивана
Денисовича". Тема трагической судьбы
человека в тоталитарном государстве.

Попытаться
понять, каким
видится
писателю
феномен
простого
человека.
Уметь
анализироват
ьи
интерпретиро
вать
художественн
ые
произведени
я.

А.И. Солженицын. Малая проза.
"Матренин двор".

Из мировой литературы. Э. Хемингуэй
"Старик и море".

10. Полвека русской поэзии,современность
и "постсовременность" в мировой
литературе(обзор) Ф.Саган,Г.-Г.
Маркес,У.Эко.

11. Русская проза в 1950-1990-е годы
В.П.Некрасов " В окопах
Сталиграда","Оттепель"
Раздел 9: Союз - 9 ч
1. В.П.Некрасов"Деревенская
проза",В.Распутин "Горит село, горит
родное"
2. В.Белов "Привычное дела", В.Распутин
"Последний срок"
3. Б.Можаева "Живой" и В. Распутин "Живи
и помни"

1
1

Познакомить
с личностью
писателя;
дать понятие
о
своеобразие
его стиля;
разобраться в
проблематик
е
произведени
я, его
художественн
ых образах.

В.Распутин "Прощание с Матёрой" и
"Пожар"
В.Шукшин, А.Вампилов и В. Астафьев
Ф.А. Абрамов
К.Воробьёв "Убиты под
Москвой",В.Кондратьева
"Сашка",Е.Носова "Усвятские
шлемоносцы"
Ю.Р.Бондарев м Ю.Трифонов (ОБЗОР)

А.Битов и В.Маканина.

5.
6.
7.

1
1
1